Rámcově vzdělávací programy
Formální rámec školské reformy je dán přechodem od jednotných osnov pro všechny školy k vytváření rámcových vzdělávacích programů (RVP) podle nichž si školy tvoří své vlastní jedinečné školní vzdělávací programy (ŠVP). Tvorba a schvalování RVP stejně jako zavádění vlastních ŠVP probíhá postupně. Rámcové vzdělávací programy pro odborné školy jsou připravovány postupně v Národním ústavu odborného vzdělávání a jejich schvalování probíhá v několika fázích - více informací naleznete zde. |
| Mechanik elektrotechnik (26–41–L/01) |
| Ekonomika a podnikání (63–41–M/01) |
| Elektrikář (26–51–H/01) |
| Elektrikář silnoproud (26–51–H/02) |
| Spojový mechanik (26-59-H/01) |
| Jemný mechanik (23-62-H/01) |
| Optik (23-62-L/01) |
| Podnikání (64–41–L/51) |
| Provozní elektrotechnika (26-41-L/52) |